Après avoir entendu un résumé de l'historique du programme, des comparaisons avec les programmes ailleurs en Amérique du Nord, une évaluation économique et les besoins, forces et limites identifiés lors des consultations, les participantes et participants ont été appelés à discuter de la mission, de la vision, des orientations pédagogiques et des valeurs du programme lors des tables rondes

Nous remercions tous ceux et celles qui se sont prêtés à l'exercice et nous avons bien hâte de vous présenter les conclusions.